Приоритетные направления в воспитательной работе
Гражданско-патриотическое воспитание:
1.Формировать учащихся такие качества , как долг , ответственность , честь , достоинство ,личность .
2.Воспитать любовь и уважение к традициям Отечества , школы , семьи .
3.Организация общественно полезной деятельности .
4.Содействовать в профессиональном просвещении учащихся.
Экологическое воспитание:
1.Изучение учащимися природы и истории родного края.
2.Формировать правильное отношение к окружающей среде.
3.Содействовать в проведении исследовательской работы учащихся.
4.Проведение экологических акций.
Нравственно-эстетическое воспитание :
1.Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения , эстетический вкус ,уважение личности.
2.Создание условий для развития у учащихся творческих способностей .
3.Организация экскурсий в музеи , художественные мастерские.
Физкультурно-оздоровительное воспитание :
1.Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
2.Популяризация занятий физической культурой и спортом.
3.Пропоганда здорового образа жизни.
План
воспитательной работы
Первомайской средней общеобразовательной школы на 2022-2023 учебный год.
Цель : Создание условий для формирования духовно-развитой , творческой , нравственно и физически здоровой личности , способной на сознательной выбор жизненной позиции , умеющий ориентироваться в современных социокультурных условиях.
Работа с учениками:
| Разделы направления | сентябрь | октябрь | ноябрь |
| Организационно-массовая работа | Линейка «Здравствуй школа» Урок ,посвященный году труженика Месячник «Внимание , дети «! Беседы и классные часы на темы: » Гепатит ,личная гигиена». | Месячник по поддержке пожилых людей » Милосердие» День учителя Праздник урожая Осенний бал- Мисс осень | Нравственно-правовое воспитание Месячник борьбы со СПИДом День гимназии |
| Участие в районных мероприятиях | » День государственного языка» районный конкурс | День учителя » Славим мирную и нужную профессию» (чтецы) | День инвалидов. Акция » Доброта спасет мир» |
| Интеллектуальные игры школьников | Викторина по ПДД | Конкурсы для 1-11 классов «Осенняя пора , очей очарованья»! | Игра КВН — среди 5-7 классов » Мы- интеллектуалы 21 века |
| Оздоровительно-массовая работа | Агитбригада » Помни правила ГАИ — это правила твои» | Осенний кросс » Зож в школе» | Тест знаний о табаке и курении |
| Ученические самоуправление | Выборы парламента школы , школьного актива | Заседание школьного парламента . Итоги и планы | Заседание школьного парламента |
| Экологическое работа | Экологические субботники на территории школы | Экологические субботники на территории школы | Утепляем класс и школу |
Работа с учителями :
| Инструктивно-методическая | Индивидуальные консультации с назначенными кл .руководителями | Индивидуальная работа с кл. руководителями по проведению классных часов на тему: » Внимание дорога» | Планирование работы ПДД с учащимися в классе |
| Научно-методическая | Семинар » Средства моделирования воспитательной системы класса. Работа с активом класса. | Педагогика поддержки ребенка в системе личностно-ориентированного воспитания | Формы работы по профилактике вредных привычек |
| Анкетирование и диагностика | Выявление рэкета , детей для инклюзивного обучения , учащиеся , которые подрабатывают. | Организация классных часов (10-11 классы) Проверка воспитательных журналов. | Выполнение плана каникул. Посещение классных часов в 3-5 классах |
Работа с родителями:
| Организационно-массовая | Общешкольное родительское собрание | Родительское собрание по параллелям ( 9 , 11 классы) | Родительский лекторий по параллелям ( 3,7,10 кл) |
| Анкетирование | Фактор риска и факторы защиты ( 7-10 классы) | Формы взаимодействия семьи и школы (1-11 классы) | Комфортно ли ребенку в школе (2, 3 ,5классы) |
Работа по координации работы кружков и секции :
| Инструктивно-методическая | Организация и планирование работы кружков и секции на базе школы | Утверждение расписания кружков и секций | Включение детей риска в кружки и секции |
| Контроль | Утверждение планов работы кружков и секции | Проверка журналов кружковой работы | Посещение спортивных секции |
| Общешкольные открытые классные часы . Собрания. | «Устав школы» «Правила ПДД» «Режим дня , во время дистанционного обучения | Классные часы «День пожилых «Мои увлечения» | Классные часы на нормативно-правовую тематику |
Работа по связи с общественностью, внешкольными учреждениями:
| Организационная | Организация совместной работы с ДОЦ( кружки , мероприятия) | Организация совместной работы ДЮСШ-спортивные секции | Круглый стол с участием инспектора ИДН, врача- нарколога, родителей учащихся на тему: » Права и обязанности» |
| Разделы направления | Декабрь | Январь | Февраль |
Работа с учениками:
| Организационно-массовая работа | «День борьбы со СПИДом Новогодние праздники | Месячник по этике | Месячник военно-патриотического воспитания, День Валентина , 15- Февраля — День вывода войск из Афганистана. День родного языка Неделя науки и творчества. |
| Участие в районных мероприятиях | Конкурс плакатов » Мы против СПИДа» | Классный час «Беседа о культуре поведения» | Конкурс подделок » Юный техник» |
| Интеллектуальные игры школьников | Олимпиада по предметам | Игра по английскому Марафон (5-6) | КВН по русскому языку |
| Оздоровительно-массовая работа | Агитбригада «Мы против СПИДа», Мы за ЗОЖ. | Диктант «Осторожно ,грипп!» | Конкурс рисунков «Осторожно, гепатит!» |
| Ученическое самоуправление | Заседание школьного парламента | Заседание школьного парламента | Заседание школьного парламента |
| Анкетирование и диагностика | Занятость учащихся «Группы риска» в системе дополнительного образования Профилактика вредных привычек
| Анкета по выявлению уровня воспитанности | Анкета » Кто Я»7-11 классах |
Работа с учителями:
| Инструктивно-методическая | Собеседование с кл.рук. по реализации программ по профилактике правонарушений | Семинар-тренинг «инклюзивный» ребенок-Кто он? | Метод.реконмендации кл.рук. По проведению классных часов в нетрадиционных формах. |
| Научно-методическая | Активизация ученического самоуправления | Этика учителя | Толерантность и образование |
| Анкетирование и диагностика | «Есть ли в школе РЭКЕТ» | Анализ воспитательной работы за 1 полугодие | Психологические особенности детей в 1-11 классах |
| Контроль | Посещение кл.часов и уроков в 11 классе Проверка протоколов родительских собраний | Посещение классных часов( 9 классах) | Посещение кл.часов (7 классах) Проверка качества проведения |
Работа с родителями:
| Организационно-массовая | Родительское собрание по параллелям | Совет отцов | Родительское лектории по параллелям ( 5-8 классы) |
| Анкетирование | Основные направления воспитания в семье |
Работа по координации работы кружков и секций
| Инструктивно-методическая | Результаты диагностики занятости учащихся в системе допол.образования | Индивидуальная работа с руководителями кружков Результаты участия в районных мероприятиях | Семинар-тренинг «Работа с учащимися группы риска |
| Контроль | Посещаемость и наполняемость кружков. Проведение внеклассной работы. | Проверка журналов кружковой работы Проведение внеклассной работы | Посещение спортивных секций. Внеклассное спортивно-оздоровительные работы |
Работа с учениками :
| Разделы направления | Март | Апрель | Май |
| Организационно-массовая работа | Месячник социальной справедливости 3-марта 8 марта , Нооруз ,неделя детской книги | Месячник экологии , благоустройство территории школы , памятника. 12-апреля — День космонатов Работа по поддержке ветеранов | Военно-патриотическое воспитание Торжественная линейка 5-мая -День конституции 9 мая- День победы 25 мая-последний звонок |
| Участие в районных мероприятиях | Конкурс «Сары Озон чолпондору» | Конкурс «Юный инспектор движения» | «Встреча с ветеранами» |
| Интеллектуальные игры школьников | КВН по кыргызскому языку | «Умницы и умники» | Исторический марафон |
| Оздоровительно-массовая работа | «Осторожно , туберкулез!» | День здоровья | Весенний пробег Сдача нормативов |
| Ученические | Заседание школьного парламента | Заседание школьного парламента | Заседание школьного парламента |
| Анкетирование | Диагностические карты классных коллективов | ||
Работа с учителем:
| Инструктивно-методическая | План на весенние каникулы0 | Организация летнего отдыха учащихся | Собеседование с кл. руководителями (1-11) по итогам года |
| Научно-методическая | Участие в педагогическом совете по вопросам воспитания | Подведение итогов за год Планирование |
Работа с родителями:
| Организационно-массовая | Родительское собрания по классам по итогам 3 четверти | Итоговые родительские собрания | |
| Анкетирование | Основные направления воспитателя | Определение основных направлений воспитательной работы (1-11 классах) |
Работа по координации работы кружков и секции:
| Инструктивно-методическая | Результаты диагностики занятости уч-ся в системе допол.образования | Индивидуальная работа с руководителями кружков Результаты участие в районных мероприятиях | |
| Контроль | Посещаемость и наполняемость кружков | Проверка журналов кружковой работы | Посещение спортивных секции |
Работа по связи с общественностью , внешкольными учреждениями:
| Организация | Беседа по противопожарной безопасности | Организация работы со школьной и районной библиотекой Контроль за работой школьной библиотеки |